少儿编程网

  1.98万      0

二战时期，水平轰炸可以使用陀螺仪瞄具，计算出飞机当前的运动状态，然后根据高度、速度和风向预测弹着点投弹，美国当年的诺顿瞄具简直就是二战黑科技。...

  1.83万      0

大家首先看一下这个scratch代码，你们来说他成立吗？ 其实这个小节的主题才是笔者动笔写这篇文章的主要动机。它来源于一位群友的问题。一个非常经典的问题。...

  2.29万      0

对比介绍了Scratch3.0与scratch2.0得异同，3.0中得一些特性，演示如何在3.0中创作一个作品。...

  2.62万      0

有4个连续的自然数，他们的乘积是3024，请用scratch编写程序，找到这4个数字。...

  2.92万      0

两条平行的直线，被许多在平行线中间相交的直线分割后，看起来这两条平行线显得向外弯曲。...

  3.29万      0

落选赛总共24支参赛球队，将被分成四组进行比赛，每个小组的第一名才能获得奥运会的参赛资格。现在请你用scratch编写一个分组程序...

  3.51万      0

关于这道题目的解答方法有很多种，下面提供几种算法仅供参考，如果你有更简单高效的方法，欢迎上传作品，本题目简化了程序，只要求找到其中一个众数即可。...

  3.91万      0

这是桶排序的一个简化的版本，我们通过这样一个简单的例子，让大家重点理解桶排序的思想。...

  3.39万      0

目的：通过本题目向大家介绍一个新的知识点，如果你猜出来了，不妨把作品发出来哦！...

  3.75万      0

瑞斯尼克教授认为，让所有孩子学习编程都很有益处，但前提是采用正确的教授方式。“我们应该通过让孩子们讲故事的方式教授写作，通过让孩子们做作品的方式来教授编程。”瑞斯尼克教授希望在未来，学习编程就像学习写...